(相關(guān)資料圖)

要給孩子多一些耐心。很多人都覺得一上學(xué)拼音是孩子和家長的痛，學(xué)習(xí)拼音家長一定不要著急，要給孩子足夠的時間，家長的心態(tài)要放平和，很多時候家長的心態(tài)也決定了孩子學(xué)習(xí)的情緒，家長越急，這種情緒感染了孩子，孩子也就會著急，這樣會導(dǎo)致孩子害怕學(xué)拼音。

小孩子拼音學(xué)不會怎么辦

1、要多給孩子制造學(xué)習(xí)的氛圍，比如父母可以多陪伴，多跟孩子交流，積極的鼓勵孩子學(xué)習(xí)拼音，才能讓孩子有足夠的信心和耐心靜下心來學(xué)習(xí)。

2、也應(yīng)該使用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，慢慢的學(xué)會拼音，比如可以讓孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)上的視頻，也可以讓孩子將拼音與日常生活當(dāng)中的水果、玩具互相聯(lián)系在一起，讓小朋友更好的學(xué)習(xí)拼音。

3、也應(yīng)該對孩子多一些鼓勵，尤其是孩子努力學(xué)習(xí)拼音的過程當(dāng)中要多一些言語上的包容，這樣才能夠讓孩子逐漸樹立自信。

小孩拼音學(xué)習(xí)的方法是什么

1、強(qiáng)化拼音基礎(chǔ)知識

有的孩子拼音差是因為對拼音的基礎(chǔ)知識掌握不牢固，也就是說孩子對聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的熟悉程度不夠，不能進(jìn)行準(zhǔn)確發(fā)音，或不能根據(jù)發(fā)音寫出對應(yīng)的聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。掌握這些基礎(chǔ)知識是學(xué)好拼音的前提，所以，家長要對孩子進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助孩子熟練掌握所有的拼音字母的讀法和寫法。

2、講故事

故事是最好的情境。我們可以借助課本上的情境圖，給孩子編一些拼音有關(guān)的故事。還可以借助一些拼音故事繪本，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識拼音家族的成員，學(xué)會拼讀…家長可以利用課本上的情境圖讓孩子們觀察，圖上都有什么，練習(xí)說話。然后將孩子們的話串聯(lián)起來就是一個有趣的故事，讓從故事中學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)音，注意口型舌頭的變化。