1、智商就是智力商數。

2、智力通常叫智慧，也叫智能。

3、是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。

(資料圖片僅供參考)

4、智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等。

5、智力的高低通常用智力商數來表示，是用以標示智力發展水平。

6、 1905年法國心理學家就制定出第一個測量智力的量表——比奈－西蒙智力量表，1922年傳入我國，1982年由北京吳天敏先生修訂，共51題，主要適合測量小學生和初中生的智力。

7、1916年美國韋克斯勒編制了韋克斯勒成人智力量表（WAIS），兒童智力量表（WISC）、適用4-6.5 兒童的韋氏幼兒智力量表（WPPSZ），韋氏量表于80年代中后期引進我國經過修訂出版了中文版，因而應用較廣。

8、 智商有兩種，一種是比率智商，智力年齡÷實足年齡＝智力商數。

9、如果某人智齡與實齡相等，他的智商即為100，標示其智力中等。

10、另一種是離差智商，把一個人的測驗分數與同齡組正常人的智力平均數之比作為智商。

11、現在大多數智力測驗都采用離差智商。

12、 ①為了準確表達一個智力水平，智力測量專家提出了離差智商的概念，即用一個人在他的同齡中的個對位置，即通過計算受試者偏離平均值多少個標準差來衡量，這就是離差智商，也稱為智商（IQ）。

13、 ②比如說，兩個年齡不同的成年人，一個人的智力測量得分高于同齡組分數的平均值，另一個的測驗分數低于同齡組的平均值，那么我們就作出這樣的結論：前者的IQ比后者高。

14、 ③目前均大多數智力測量都用離差智商（IQ）來表示一個人的智力水平。

15、 ④人群的智力商分布。

16、 在現代典型的智力測驗中，設定主體人口的平均智商為100，則根據一定的統計原理，一半人口的智商，介于90－110之間，其中智商在90－100和100－110的人各占25％。

17、智商在110－120的占14．5％，智商在120－130的人占7％，130－140的人占3％，其余0．5％人智商在140分以上，另有25%的人IQ在100分以下。

18、 ⑤智力超常和智力低下 智力測驗問世后，要區別智力的差異就變得容易起來。

19、人們發現智商極高（IQ在130分以下）和智商極低的人（IQ在70分以下）均為少數， 智力中等或接近中等（IQ在80－120分）之間者約占全部人口的80％，智力超過常態者，我們稱之為智力超常，那些智力低于常態者，我們稱之為智力低常。

20、 我們采用的是美國心理學家韋克斯勒編制的智力量表，由我國湖南醫科大龔耀先等人修訂，制定了中國常模。

21、現在我們可以測查6-16歲的兒童和16歲以上的成人。

22、通過心理測量可了解自己的智力水平、潛能所在，鑒定交通事故導致智力損傷，為發揮自己的優勢，科學填報高考志愿，優生優育等提供科學依據。

23、 智商測驗包括十一個項目，有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號分測驗，完成整個測驗大約需要一小時，匯總分析，寫出測驗報告約需要一個小時。

24、 情商(EQ)又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。

25、它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。

26、以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。

27、但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。

28、那么，到底什么是情商呢？ 　　美國心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。

29、因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。

30、二是能妥善管理自己的情緒。

31、即能調控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。

32、四是認知他人的情緒。

33、這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎；五是人際關系的管理。

34、即領導和管理能力。

35、 　　情商的水平不像智力水平那樣可用測驗分數較準確地表示出來，它只能根據個人的綜合表現進行判斷。

36、心理學家們還認為，情商水平高的人具有如下的特點：社交能力強，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對事業較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。

37、專家們還認為，一個人是否具有較高的情商，和童年時期的教育培養有著密切的關系。

38、因此，培養情商應從小開始。

相信通過什么是情商什么是智商這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

本文由用戶上傳，如有侵權請聯系刪除！